秋風(fēng)知歲熟，研學(xué)正當(dāng)時！為全面貫徹落實《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，聚焦職業(yè)學(xué)校治理現(xiàn)代化、聚焦產(chǎn)教融合深度發(fā)展、聚焦管理效能精準(zhǔn)提升，2025年10月26日至11月9日，我校組織24名年輕干部分兩批赴無錫職業(yè)技術(shù)大學(xué)、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所“雙高”建設(shè)學(xué)校，開展為期一周的沉浸式跟崗培訓(xùn)。本次培訓(xùn)以“對標(biāo)‘雙高’建設(shè)，引領(lǐng)未來發(fā)展”為主題，旨在通過高端專家引領(lǐng)和深度對標(biāo)學(xué)習(xí)，為我校“十五五”高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
第一組更新理念賦能發(fā)展
第一組學(xué)員以“對標(biāo)先進(jìn)找差距、借鑒經(jīng)驗促提升”為核心，聚焦教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、校企合作、學(xué)生培養(yǎng)四大領(lǐng)域。沉浸式參與各部門工作，學(xué)習(xí)“教學(xué)質(zhì)量管理”與“崗課賽證”模式；深入無錫職業(yè)技術(shù)大學(xué)二級學(xué)院調(diào)研，了解專業(yè)對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)、動態(tài)調(diào)整課程的實踐路徑；梳理“校地企三方聯(lián)動”協(xié)同育人機(jī)制；探究“雙導(dǎo)師制”與“三級競賽體系”，學(xué)習(xí)學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化方法。
第二組問題導(dǎo)向學(xué)思結(jié)合
第二組學(xué)員秉持“帶著問題去、跟著標(biāo)桿學(xué)、結(jié)合實際思”的原則，深入鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級學(xué)院和處室，系統(tǒng)學(xué)習(xí)其“項目引領(lǐng)、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式、“雙師型”教師隊伍建設(shè)路徑等成功經(jīng)驗，重點研討其基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)方法與模塊化教學(xué)組織形式，深入了解校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院的運(yùn)行機(jī)制與評價體系。
第三組深入一線學(xué)習(xí)先進(jìn)
第三組學(xué)員在無錫職業(yè)技術(shù)大學(xué)，通過深入學(xué)校德育、教學(xué)管理一線，學(xué)習(xí)職業(yè)本科院校先進(jìn)的管理制度與管理模式；通過與數(shù)控、汽修、藝術(shù)等專業(yè)的專家訪談，研討相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)；通過參觀實訓(xùn)基地，了解實訓(xùn)基地的運(yùn)行管理模式、校企共建實驗室的實施方案，全面了解一學(xué)院一特色的先進(jìn)管理理念。
第四組深度浸潤問道取經(jīng)
第四組學(xué)員在鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，實地觀摩了非遺學(xué)院體驗館、實訓(xùn)基地，隨機(jī)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，參與該校承擔(dān)的國培項目，并于國賽金牌競賽項目成員交流，切身感受了產(chǎn)教深度融合的育人實效。通過專題交流，深入了解了學(xué)校依托“數(shù)據(jù)駕駛艙”實現(xiàn)高效治理的創(chuàng)新邏輯，其數(shù)字化管理服務(wù)體系為我校信息化建設(shè)提供了寶貴借鑒。
精準(zhǔn)對標(biāo)賦能成長
為鼓勵學(xué)員們深入開展靶向研修，11月5日，徐麗娟校長、王春副書記、葛龍副校長一行專程前往鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研研修情況。徐校長強(qiáng)調(diào)：此次培訓(xùn)是一次“解放思想、開闊眼界、找準(zhǔn)差距、明確方向”之旅，她要求年輕干部將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際行動，切實推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。王春副書記要求年輕干部學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，努力實現(xiàn)個人成長與學(xué)校發(fā)展的同頻共振，以實干實績回報組織信任與師生期盼。
專家指導(dǎo)精準(zhǔn)滴管
此外，培訓(xùn)還設(shè)置了專家指導(dǎo)環(huán)節(jié)。學(xué)員們按崗位組建課題小組，在省內(nèi)著名專家團(tuán)隊的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點與自身崗位任務(wù)，確定調(diào)研主題與計劃，聚焦學(xué)校發(fā)展中的痛點難點問題開展深入研究，力爭形成一批高質(zhì)量的調(diào)研成果和創(chuàng)新提案，為學(xué)校“十五五”規(guī)劃編制與實施建言獻(xiàn)策。
有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，青春才會閃光。年輕干部培訓(xùn)是我校培養(yǎng)人才的重要舉措之一，上半年學(xué)校采取“自主學(xué)”“集中訓(xùn)”“月月談”等方式加強(qiáng)年輕干部的培養(yǎng)，下半年又通過系統(tǒng)化跟崗研修，實現(xiàn)干部能力的全面提升。根據(jù)學(xué)校的要求，年輕干部培養(yǎng)將力爭實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”：模式上從統(tǒng)一培養(yǎng)轉(zhuǎn)向精準(zhǔn)滴灌、定位上從崗位適應(yīng)轉(zhuǎn)向示范引領(lǐng)、機(jī)制上從過程管理轉(zhuǎn)向成果轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化提升年輕干部的政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、實踐本領(lǐng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
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圖文：黨委辦
排版：行政事務(wù)處
審核：校長室
